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微笑表达,展示自我

日期:2017-08-14   文章点击数: 稿源:

8月11日是工商管理学院学生会青年志愿者协会桐心支教队来到九江修水县石坳乡徐塅小学进行暑期夏令营的第七天,以“自我表达”为主题的夏令营课程将近尾声。

上午八点半,课程在全体同学与志愿者们一同跳营舞《你更精彩》的欢乐气氛下正式开始,洋溢青春活力的舞蹈动作与节奏感十足的歌曲韵律唤醒了夏令营的成员们,也唤醒了徐塅小学雾气朦胧的清晨。从操场回到教室,孩子们之间清脆响亮的问候不断在教室中回荡——这是他们与志愿者们的约定:每天至少向三位夏令营成员问好,“早上好,认识你很开心,祝你度过愉快的一天!”。而在《谁的微笑最动人》正式活动中,孩子们先是相互握手进行问候,对彼此的一天进行祝福,表达真诚与友善。随后他们又和志愿者们一一进行微笑问候。声声问候中,孩子们之间的友谊更深了,心与心的距离更近了,自我表达的勇气与能力也得以大大提升。整个教室都沉浸在一片融洽中。

志愿者团队还为课程设计了《节奏名字》游戏环节,旨在让孩子们能够更好地掌控节奏和熟悉其他同学。“我们现在围成一个圆圈,圆圈就是我们能够彼此可以看见彼此的眼睛。”在志愿者喊出自己与旁边人的“益”名。从一开始的节奏混乱、声音嘈杂到后来的节奏统一、动作整齐,带领者渐渐掌握了其中的要诀,孩子们的掌声变得愈加整齐,喊出的“益”名亦是愈加响亮,节奏逐渐被掌控。几轮游戏结束,孩子们也在不知不觉中学会跟着节奏表达自己并在节奏中倾听他人。

为激发孩子的内在潜能,丰富孩子的学习生活,桐心队徐塅小学暑期夏令营还开设六大兴趣班供孩子们自主选择。11日下午,兴趣班中的手工班、歌舞班和象棋班如期开班。象棋班中,孩子们的感情在对弈中逐渐升温,曾有的隔阂也在棋法探讨中悄然冰释;手工班中,孩子们用彩色太空泥进行自我创作,捏成的各种物品让他们体会满满的成就感;歌舞班中,孩子们又唱又跳,青春的活力不断迸发。“老师,我太喜欢兴趣班了!”眯成月牙般的眼睛和嘴角露出的笑容或许是他们内心最真实的写照。

在这天的自我表达主题课程活动中,为让孩子们敞开心扉,志愿者积极与孩子互动。这不仅拉近了志愿者和孩子们之间的距离,也让孩子们之间的友谊变得更为深厚。相信经历此次夏令营的孩子们在今后的生活中能够更勇于表达自己、展示自己!(文/工商管理学院 曾峥    编辑/程志禄)

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