【人物简介】 徐建斌，男，汉族，1987年1月生，江西广昌人，研究生学历，管理学博士。2015年6月毕业于华中科技大学，同年进入江西财经大学任教。现为江西财经大学财税与公共管理学院讲师、硕士生导师，江西全面建成小康社会决策支持协同创新中心研究人员，主要研究方向为财税理论与政策、收入分配经济学等，涉及的研究领域主要包括公共经济学、政治经济学与社会经济学等。兼任《财贸经济》、《南方经济》等学术期刊的匿名审稿人。

擅长运用主流计量研究工具与方法，实证剖析公共经济学与政治经济学领域相关问题。近年来，先后在《财贸经济》、《经济社会体制比较》、《经济学动态》、《经济管理》、《中国软科学》、《税务研究》、《公共经济研究》、《中国财经报》等权威与专业期刊、报纸发表文章10余篇，其中，1篇被人大复印报刊资料（财政与税务）全文转载、9篇被国研网全文转载。先后主持或者参与国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金面上项目、国家社会科学基金青年项目、财政部与共建高校联合研究课题、江西省教育厅科学技术研究项目等10余项国家级与省部级研究课题。曾获“江西财经大学第三届青年教师教学比赛二等奖”“优秀论文奖”“知行优秀奖”“优秀研究生干部”“三好研究生”“优秀毕业研究生”“青年教师五强”等荣誉称号。

沉淀+努力=成功

    从学生时代起，徐建斌就十分地刻苦努力，“我一直觉得我不是很聪明的人，我却自认为比较勤奋！”，他曾这样定位和评价自己。回忆起大学时光，由于是文科出身，数学的底子比较薄弱，他在学习计量经济学这门课时，感到十分地吃力。但是他并没有放弃，而是用勤奋来弥补这些不足，每天花两三个小时钻研和突破，坚持不懈，一个学期下来，通过自己勤奋努力的学习，成功地掌握了经济学的研究方法，对以后的学习以及科研有很大的帮助。

    步入工作岗位，他依旧勤奋刻苦，积极投身于教学与科研工作，有多项科研成果，获得了“青年教师五强”等多项荣誉。“荣誉只是一个结果，更重要的是过程中的努力和积淀。”当被问及如何看待这些荣誉时，他如是说。的确，科研需要不断地积累和沉淀，没有捷径，只能一步一个脚印，人的才能不是天生的，而是靠努力和勤奋一步步得到的。

走在知识最前沿，作学生的领路人

    除了认真钻研搞科研，徐建斌还对教学抱有满腹热忱，他始终认为要做好一名老师，专业知识过硬是首要因素，同时，还需要将教学和科研联系起来，这样才能将最前沿的学术知识带到课堂上，带给学生。“要给学生一碗水，自己必须要有一桶水。”正是有着如此认真负责的态度，他上课前的备课也十分认真细致，并且十分注重授课方式的创新，积极寻求能够活跃课堂气氛，为学生打开多扇知识的窗户，让学生有机会去了解更多其他方面的知识，真正带给学生启发。走在知识的最前沿，做学生的领路人，徐建斌如同辛勤劳动的园丁，投身科研，教书育人一直在路上。

紧跟时代，积极创新授课方式

    徐建斌清楚地认识到，在当今“互联网+”的大背景下，学生的生活环境已经改变，如何才能让学生更容易接受知识，探索知识是有必要的解决的。为此，他对授课方式进行了创新，其中，所尝试的“格物税收学”教学模式取得了不错的效果，通过引导学生观察身边的税收现象，鼓励他们用所学的税收理论来加以解释。此项举措使学生们积极地观察和分析，对一些新鲜的税收现象，如网络直播中，主播的个人所得税等问题有了更加深入的了解。通过此种方式，不仅使学生巩固了税收理论，而且也拉近了知识与生活的距离，提升了学生的学习兴趣。

    徐建斌以勤奋刻苦的科研精神，巨大的教学热情，认真负责的教学态度，不断地完善自身，转变教学观念，提高业务素质。在未来的工作中，他将始终认真严谨，勤奋努力，积极地对待工作，一步一个脚印地，稳扎稳打向前走。(文／大学生传媒联盟 叶楚豪 王岚鑫  编辑/匡琳)