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近日，我校2018级新生109个班的《大学生职业生涯发展与规划》理论课授课顺利结束。与往年不同，今年的课堂上出现了一批特殊的学生，他们是计算机信息与技术、旅游管理、国际商务三个专业来自世界各地的留学生。留学生班级的课程由大学生职业发展促进中心指导设计，国际学院李国艳老师主讲。

我校在大一新生中开设《大学生职业生涯发展与规划》课程已有十年。今年是首次尝试为留学生开课。我们希望通过这门课的学习和后续活动的促进，可以帮助越来越多来江财学习的外国留学生科学地制定留学生生涯规划，完成由本国来华留学的角色转变，熟悉并适应新的环境，建立新的人际关系，了解自己所学的专业方向和职业目标，制定切实的留学生活、学习和职业发展规划以及实施的具体步骤，并且紧紧围绕自己的人生目标和职业方向，有目的地、有选择地、主动地学习，积累知识和能力。

课堂上李老师向留学生们介绍了职业生涯规划的定义及流程，同时运用霍兰德兴趣岛屿游戏与职业名片设计等活动，引导同学们对自身职业兴趣及价值观进行探索。在引导同学们进行自我探索的同时，李老师告诉留学生们还应对外部的职场世界进行探索，探索工作的具体内容、工作环境、发展方向、所需能力，以便确定自己今后的职业发展方向。为了课程效果更加有效，李老师指导大家通过“愿望清单”的活动明确了在江财学习四年后的目标，同学们纷纷认真思考并写下为实现该目标四年里应采取的行动。

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此次课程让留学生们对职业生涯规划的方法有了初步了解，课后的跟踪反馈结果显示，留学生们认为这是一门很好的课程，能更好地帮助他们认识自我、选择工作，还有的同学认为这门课可以让他们更好地思考个人生活。

今年5月，我们对高年级外国留学生进行了就业指导教学，来自巴基斯坦、尼日利亚、亚美尼亚、巴布亚新几内亚、南苏丹共和国、乌克兰、博兹瓦纳、牙买加、孟加拉、海地、哈萨克斯坦、俄罗斯等多个国家的博士、硕士及本科留学生参加，课程效果受到留学生们好评。招生就业处、大学生职业发展促进中心已采取一系列的措施，如对来华留学生开放生涯个体咨询、鼓励国内学生去国际组织实习任职等来推进我校职业发展辅导国际化的进程。

我们认为，在当今世界高等教育中，留学生生涯规划与就业指导工作的开展直接关系到留学生的成才道路，直接体现高校的办学质量和效益。因此，研究、探讨新形势下的来华留学生生涯规划和就业指导工作，为留学生搭建就业和创业的平台，使他们学有所成、学有所用，将对促进我校教育事业国际化发展有着积极的现实和长远的意义。

据悉，我校新生职业生涯规划课程后续还有生涯体验周、生涯人物访谈大赛等活动和赛事，我们也将邀请留学生们共同参与，与同年级新生们一起体验生涯发展的意义。(文/招生就业处)